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Fundada en 2003 / ISSN: 1696-019X / e-ISSN: 2386-3978 / Depósito Legal: M-5852-2003
DOI: 10.31921/doxacom
Nº revista: 24, enero-junio de 2017

Autores

Carmen Ruiz Viñals Universidad Abat Oliba CEU
(cruizv@uao.es)
Eva Perea Muñoz. Universidad Abat Oliba CEU
(eperea@uao.es)
Vanesa Berlanga Silvente. Universidad Abat Oliba CEU
(vberlanga@uao.es)
Título Actividades emprendedoras y espacios alternativos de aprendizaje. Desarrollo de competencias durante un hackathon day Resumen El proyecto de los espacios sociales de aprendizaje en la Universidad Española se inició como parte del cambio de modelo educativo propuesto por el proceso de Bolonia. Dichos espacios los conforman todos los lugares que no son los aularios y que ayudan a completar el aprendizaje formal. En la presente investigación se reflexiona sobre estos espacios y las actividades que se desarrollan en ellos, donde los estudiantes adquieren las competencias y habilidades más demandadas por el mercado laboral, especialmente las llamadas competencias emprendedoras. Anualmente se organiza un maratón de emprendimiento llamado Barcelona Thinking Challenge en la UAO CEU. Dicha actividad es un espacio de aprendizaje donde los estudiantes adquieren competencias transversales y específicas, trabajando en equipos formados por estudiantes de diferentes cursos, universidades y profesionales. Se analizan los resultados de un estudio de encuesta que valora cuál ha sido la visión general de este maratón de emprendimiento social y qué competencias emprendedoras ha permitido desarrollar en los participantes. Los resultados permiten destacar que los partícipes valoran positivamente esta actividad emprendedora. Se muestra un alto desarrollo en las competencias relacionadas con trabajar en equipo, liderazgo y aplicación de conocimientos adquiridos en la universidad a la resolución de problemas. Palabras clave Actividades emprendedoras, empleabilidad, modalidades de aprendizaje, innovación social, espacios alternativos de aprendizaje.

 

doi: https://doi.org/10.31921/doxacom.n24a8

 

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